O projeto
Uma biblioteca pensada para todos
A BIEI nasceu da inquietação de uma educadora: por que a educação financeira ainda chega tão pouco — e tão tarde — às escolas públicas brasileiras?
Missão
Democratizar o acesso à educação financeira, fiscal e inclusiva no Brasil.
Visão
Ser referência em ontologias educacionais aplicadas a temas socioeconômicos.
Valores
Acessibilidade, rigor acadêmico, gratuidade e impacto social mensurável.
Profa. Eliana Demarques
Idealizadora — Contagem/MG
Doutora em Ciência da Informação pela UFMG, mestre na mesma área e professora da educação básica há mais de duas décadas. Sua pesquisa une a Teoria Facetada de Ranganathan e a Teoria do Conceito de Dahlberg para estruturar conhecimentos financeiros em uma ontologia acessível e pedagogicamente coerente.
Em 2024, a BIEI foi reconhecida com o 2º lugar no Prêmio Nacional de Educação Fiscal, concedido pela ESAF e Receita Federal do Brasil.
Linha do tempo
Mestrado UFMG
Início das pesquisas da Profa. Eliana Demarques sobre organização do conhecimento aplicada à educação financeira.
Criação da BIEI
Concepção da Biblioteca Interativa da Educação Financeira e Inclusiva como projeto de extensão.
Primeiro projeto escolar
Implementação piloto em escola estadual de Contagem/MG, atendendo 320 alunos.
Protótipo de Doutorado
Primeira versão digital, baseada na Teoria Facetada de Ranganathan e na Teoria do Conceito de Dahlberg.
Tese concluída
Defesa da tese sobre ontologia de domínio em IA aplicada à educação financeira inclusiva.
2° lugar PNEF
Reconhecimento nacional no Prêmio Nacional de Educação Fiscal pela ESAF/Receita Federal.
Parcerias institucionais
A BIEI é desenvolvida em colaboração com instituições de ensino e fomento brasileiras.